קרלוס מורה Vanegas חבר שאכפת את הראש, האויב של הרגליים שבניהול ב להציג לפני המאפיינים של תרחישים תחרותיים הנוכחי, שבו יצא מוצלח, אלה שהוכנו למטרה זו, באופן מיטבי באמצעות גישות חדשות בניהול, כלי ניהול, זה מלא מזוהה עם תפקיד מכריע ela המספקת אימון מנהלים, כדי לשמש להתנהגותו של משאבי אנוש תחת תשלום שלהם. א. למרבה הצער, ישנם ארגונים רבים, תעשיות קטנות/במיוחד בינוניות בארץ אשר לא זוהו עם איזה אימון representa.a insistenciaa שלנו כמורה של אזורים אלה מנהלים בכירים, כך, כמו הפונקציה של asesor-consultor של חברות, לידי כל הזמן משמעותי לוקח בחשבון את ההיקף, השלכות, הטבות שנוצר על ידי אימון אימון מנהלים כמו ניהול מנהלים בכירים טכניקה נוצר כדי לסייע בשיפור הביצועים של ארגונים באמצעות אימון של במאים, מנהלים ואנשי מפתח מאשר להפיק ערך וזמן מיטוב תהליכים עסקיים מתוך היישום שלה. למעשה טכניקה זו לא נמצא ממונפות מאוד על-ידי חברות ונצואלה, ועל הרבה פחות תעשיות קטנות/בינוניות. זה נובע מכמה סיבות, הראשונה היא כי שיטה זו אינה נפוצה מאוד אולי היתרונות שלו אינם ידועים. טכניקה זו גם דורש הכשרה, הדרכה, לשאת את האדם או קבוצות של אנשים במידה הרצויה, זה דורש השקעה של זמן וכסף; לעתים קרובות לא משיגים התוצאות באופן מיידי. מכשול גדול אחר, שהייתה חברת ונצואלה להשיק טכניקה חדשה זו נובע ממוקד רק ליחידים או אנשי מקצוע יקר יותר ורלוונטי יותר לארגון, שלא מכוונת ארגון העבודה המוני.

העלות של טכניקה זו עבור חברות היא גבוהה מאוד, ויש תמיד היזם את חוסר האמון שרוחש מנהל המקבל אימון הכנה שיכולים ללכת לעבוד בארגון אחר. יש פתרונות כך חברות המעוניינות בטכניקה זו כדי להפיק תועלת ולהמשיך לא זה מסורתי מודל ניהול שם הוא נח על היכולת של המנהל הוא רק עבור ציון, הזמנת, ולתאם, במיוחד, פיקוח על הביצועים של העובדים. היישום של טכניקה זו יהיה יתרון גדול עבור חברות, במיוחד עבור תעשיות קטנות/בינוניות, מאז על-ידי המאפיינים שלהם, הם נוטים לשכור כמה מנהלים. אם שיטה זו מיושמת תעשיות קטנות/בינוניות יהיה את היתרון הגדול שיש מנהל מוסמכים, שתוכל לפתור הרבה בעיות, עם חזון גדול של ההווה והעתיד של החברה. ELA מנהל יוכל לזהות מכשולים אילו מגבלת הביצועים של אנשים לפזר אותם.

מנהל זה מי יהיה בתורו של אימון יודע לבנות ביטחון עצמי, תחושת אחריות ומחויבות, יכולת למידה, impeccability יצירתיות והביצועים. ההנהלה אימון שאומצה כראוי משאבי אנוש מאפשר להיות יעילים יותר על-ידי תיאום פעולות, לפתח סטנדרטים של impeccability, המסוגלות לייצר צוותי עבודה רמות גבוהות יותר של מחויבות המשימה ואת המטרות של החברה, לעורר היצירה של סביבת למידה למצוינות, ללמוד את הטיפול הנכון של התנגשויות, מתייחסים על פי בסיס חדש אתית, אישי, עסקים. זהו שכלי פיתוח של קצינים אקזקיוטיב מתבצעת דרך מערכת של ייעוץ מקצועי ואישי ההשפעה הבאים בארגון. מערכת זו מספקת מידע, ידע, מיומנויות, הפניות, שיתוף פעולה וייעוץ. אקזקיוטיב מטרות האימון לכלול כדי ההיגוי שניהם באופן מקצועי להתפתח באופן אישי (כלומר לפתח הרגלי 8 של ההגה) כדי להשיג אופטימלית כמו מנהל או תפקוד ההנהלה כי התפתחות אישית זו להשפיע בכל רמות החברה. בין היתרונות של אימון מנהלים יכולים להיות מצוטטים: 1.a כדי כדי כדי כדי היתרון הראשון והחשוב ביותר של אימון היא יותר משלך מצבו של bis כדי bisa: ua כדי כדי כדי כדי ההנהלה חש לשים לתוך הראיות, ככל שהוא יכול להתרחש בהדרכות בקבוצה, חשש כי suimagen בסכנה כאשר מדברים על הספקות שלך, נעלם. כדי כדי כדי UA מתקיים באווירה של אמון מוחלט וסודיות. בדרך זו כל בעיות ניתן לטפל בה במהלך האימון. UA כדי כדי כדי תהליך מותאמת אישית באופן מלא מלווה. 2.a כדי כדי כדי כדי לנסות אדם חיצוני, המאמן או את המורה עוזר ua כדי כדי כדי: א. לבירורים בנושא יש לפנות ל לן רוזן ברקליס שמבין יותר ממני. לפתח תפיסה נכונה של המציאות. UA כדי כדי למיקום מנקודת מבט רחבה יותר ופחות הפרט בזמן טיפול במצבים שונים, אשר מוביל בחיפוש אחר פתרונות אחרים הבחינות לפני לא מכוסה. חלק התנאים שבהם יש לענות על-ידי המאמן הם כדלקמן: 1.a עד כדי לידע רחב ועמוק של העולם החברה. 2.a עד כדי היכולת ליצור יחסים של אמון, מאז אמינות (אשר ניתן להשיג רק עם יושר), אסרטיביות, comprensiona ¦ 3.a כדי כדי שיהיה ניתן Communicator טוב ויש להם מיומנויות תקשורת מפותחת, ובמיוחד זה של האזנה פעילה. 4.a כדי כדי קיבולת ניתוח ולמצוא קשרים efecto-כבוד להופיע אצל כל פעולה, כמו גם יצירת תוכנית פיתוח אישי ויעיל. 5.a עד כדי היכולת למצוא, לא את התשובות הנכונות, אלא שאלות מתאים למצבים שונים אשר יכול להעלות את הלקוח שלך. 6.a כדי כדי כדי יכולת למצוא הזדמנויות בפעולות קטנות מדי יום, לא את הפעולות עסק גדול. 7.a כדי קיבולת ללכוד ולקחת בחשבון משתנים ארגוניים הקובעים את התרבות שבה החברה היא אשר לקבוע את ההקשר שבו אתה יכול לפתח את הביצועים שלו כמאמן. 8.a כדי כדי כדי לקחת בחשבון המטרות והערכים אישי של מנהלים לפעול, כמו גם משלהם. 9.a עד כדי היכולת להציג מודל של אמון, תקשורת, מוטיבציה, כיוון. לבסוף, אימון הוא תהליך של למידה לפתח יכולת לפעולה אפקטיבית של הפרט. אימון בהקשר הארגוני הוא יצירת שיחה חללים המאפשרים תהליכים רפלקסיבי, והתוצאה היא עבודה מיטביים ותוצאות צפוי על-ידי הארגון. מאמן קבוע את תשומת ליבו על תהליכים עסקיים ומזהה את פסקי דין אשר להפריע חברי צוותי עבודה כדי לתאם פעולות עם יעילות. המאמן יודע כי הרגשות הם מכריעים בתוצאות אשר מתקבלים בארגונים. מבינה את הרגשות כמו נטייה פעולה המאפשרת כי מסוימים דברים אפשריים ואחרים לא. … כדי כדי כדי כדי כדי כדי כדי כדי אנ תעשייה, עורך-דין.EGADE (ITESM), UC, באוניברסיטת צ'ילה, לתארים מתקדמים תואר בניהול של חברות להזכיר בשווקים, משאבי אנוש; איכות ויעילות; דוקטור לחינוך פרופסור השכלה וחוקרת UC פונה האזור לתואר שני. רכז בוגר ניהול איכות ויעילות התוכנית, פרצופים, UC כיסאות: התנהגות ארגונית, יועץ ניהולי – עסקים ייעוץ DEPROIMCA EXATEC נושאים