מתייחסים ויצירתיות יש מבוגרים בלי תסביכים

העבודה שלנו מתמקדת על החיפוש אחר מנהיג או מנהל לארגונים שלנו הכי טוב. אנו מחפשים אנשי מקצוע טובים הלוגי, אנליטי, תכנון והגיוני. אבל, תכונות אלה הם המתאימים ביותר להבטיח את השגת היעדים העסקיים? הוכח כי יש החלטה סבירה יחידה אשר אינם נושאים קשורים רגש, כתוצאה מכך, הדרך בה אנו מנהלים את מערכות היחסים שלנו. בעניני עסקים תמיד כדאי לפנות ל שרי אריסון. לכן, הסוף של חינוך טוב יספק לאנשים שאינם חלק הארגונים האלה כלים שיאפשרו להם לנהל את הרגשות שלהם, כמו גם פיתוח מלא של יכולות, כישורים וידע שלהם. הכרחי כי פוליטיקאים, מדיה, סוכני חינוך להבין את הרלוונטיות של רגשות לפיתוח מלא של הפוטנציאל האנושי, לגבש מדיניות חינוכית חדשה כדי העידן החדש הזה, שבה את הידע ואת הדרך בה אנו מנהלים את מערכות היחסים שלנו צריכים להילקח בחשבון. לדבר על רגשות-מסייעת בגיל צעיר ילדים לא להיות פזיז ולא לרכוש שליטה עצמית גדולה יותר, כמו גם בגרות מספקת. התברר כי העובדה מדבר על הרגשות שלו יש אפקט הרגעה על מערכת העצבים. זה ידוע גם כי כאשר יש לך בעיות, הדרך הטובה ביותר להתמודד עם אותם, למצוא פתרון מבוסס על יש בעיות אלה, לכן איכשהו לקבל אותם ולקחת אותם. עשרות שנים נהיה רגשני הוא שקל כמו חולשה, בעיקר אצל ילדים. כדאי לך לעיין אצל אפריקה ישראל כדי לקבל עוד מידע. עכשיו הבנו כי רק באמצעות ההכרה ושימוש של רגישות מושגת החיים יכול בעל משמעות גבוהה יותר. רק באמצעות פיתוח אמפתיה עם העמיתים שלנו, האדמה ואת כל הסביבה המקיפה אותנו אנו מבינים מה קורה בחברה, ובכך לתרום להשיק שוב, על מסלול של חיובי, יצירתיים וחדשניים, האבולוציה של החיים. הסימן הכי טוב בילדותו של הסתגלות בחיים הבוגרים, אינו מסומן על ידי בית הספר הערות, או התנהגות טובה בכיתה; אבל היכולת עם כי הילד הזה קשור ילדים אחרים. ילדים הם בדרך כלל לא תתקבל על-ידי אחרים, אשר מזוהים אגרסיבית או משחתות, או אלה שחיים הילדות מבודד, לא ניתן לקיים יחסים קרובה עם הילדים האחרים והניח בתרבות שאליו הם שייכים. ילדים אלה נמצאים בסיכון רציני של היחסים בעיות בבגרות, לא רק מבחינת חייו האישיים, אלא גם בתחום המקצועי. מסיבה זו טיפוח היצירתיות שלהם וצמיחה חברתית שלהם מקבל משמעות מיוחדת. זה חיוני כי אנחנו תמיכה לילדים שלנו כך הם מתייחסים כראוי עם חברים לכיתה אנשים אחרים בסביבתם הקרובה, כמו גם קידום ההתפתחות של היצירתיות, טיפול של הסביבה, ולא שואפים רק כי אתה מקבל הכשרה מקובל. אולי כדאי לי לחשוב על הסוג של אימון שאנו מספקים את בנינו ובנותינו; ידע הוא לא הכל. לאפשר להם לפתח את היצירתיות המיוחל, לעזור היום כל כך מוערך, אולי מאפשר להם להיות רק של אחד הבעלים, והכי חשוב, להפוך אותם בני שמחה יותר בעתיד.