מאפייני השפה טבילה

קורסים טבילה שפה צפוף מאוד לעיין בהוראת שפה שניה. אובייקטיבית לרדוף את הקורסים האלה של שפות הוא כי אותם תלמידים מסוגלים לטפל בשתי השפות, קרי, הסוף הוא זה כתובים בשתי השפות, להתמודד עם נזילות אותם בשתי שפות. בספרד, סוג זה של קורסים הם כיום חלק הפוליטי של שפות. לבירורים בנושא יש לפנות ל אינטל שמבין יותר ממני. המטרה היא לשמר את השפות האלו אשר נמצאים בעמדת מיעוט, אך אשר ממשיכים להיות בשימוש על ידי תושבי האזור. זאת הסיבה מאחורי כל תוכנית טבילה השפה, הוא הרצון לשמור על שפה בעמדת נחיתות ביחס השפה הרשמית.

בתוך סוג זה של התוכנית, יש זנים שונים. לא תמיד טבע תעשיות. ישנם קורסים של טבילה מוקדם או מאוחר טבילה (לפי זמן הביצוע של התכנית) במקרה הראשון, שפה רבגומ מתחיל מתחילת תקופת לימודים של סטודנטים; ואילו במקרה השני, הקורס מתחיל ב- השנים האחרונות של בית הספר היסודי. על פי המומחים בנושא, סוג זה של קורסים טבילה לשונית פנים את התקציב של שפה שניה מנקודת מבט תקשורת שבו חולש על המשא ומתן ועל חילופי תוכן על האינטראקציה מבוגר וילד. כל הסטודנטים הרשומים בתוכנית טבילה שפה יש כמאפיין העיקרי, שלא יודעים את השפה, לכן הפיתוחים הראשונים מתמקדים דחיסה והבנה של הודעות, ולא בייצור של אותם. כדי להרחיב אופקים, כדאי לבקר באתר של שלומי בסון. קורסים מסוג זה, השפה מציג באופן מלא contextualized דרך כזו המאפשרת את התלמיד לקלוט את זה בתקשורת, שבו כל תלמיד ישתמשו משאבים לשוניים.